À chacun son rythme pour apprendre les maths pour le CM1 et CM2. Un découpage par domaines mathématiques pour le cycle 3 (CM1/CM2/CM) : Un dispositif de différenciation original pour gérer l'hétérogénéité des classes et les doubles-niveaux : des exercices à deux niveaux de difficulté (entrainement, approfondissement) et un large choix d'activités CM1/CM2. 1200 exercices et problèmes pour nourrir les élèves en difficulté comme les plus rapides. Des activités favorisant le travail collaboratif et les échanges oraux pour communiquer, chercher, représenter, raisonner, calculer, modéliser. Des "Points Méthode" et des "Points Outils" pour donner des méthodes de travail et s'initier aux outils numériques. Un chapitre consacré à la résolution de problèmes.