Une  double offre  : un même contenu en  manuel  + en  consommable.Pour investir les élèves  et leur proposer de la  différenciation  :des ouvertures/lancements de thèmes en  lien avec leur quotidien,des modalités d’étude différentes entre pages  Atelier  et  Enquête,des  podcasts  en ouverture et en bilan.Un cours dialogué, à construire en classe avec les élèves.Une  construction des repères  en fin de thème, pour  réinvestir les connaissances  vues tout au long des séquences.De l’EMC proposé en fin d’ouvrage.Ressources complémentaires  :Pour tous: les  podcasts  à télécharger.Pour les prescripteurs : Les «  meilleurs documents  »  du chapitre dans un PPT, avec  questions modifiables