Le XIXe siècle Cycle 3 Six dossiers pour un enseignement de l'histoire à la carte La Préhistoire De l'apparition de l'homme à l'invention de l'écriture Les Temps modernes De la découverte de l'Amérique à la Révolution française L'Antiquité De l'invention de l'écriture à la chute de l'Empire romain d'Occident Le XIXe siècle De la Révolution française à la Première Guerre mondiale Le Moyen Âge Du règne de Clovis à la mort de Louis XI Le XXe siècle (à paraître)De la Première Guerre mondiale à nos jours Des dossiers pour rendre l'histoire vivante Des chapitres centrés sur la vie quotidienne ou sur un événement marquant. Une approche dynamique qui favorise l'étude des personnages pour donner vie à chaque période historique. Une construction progressive du savoir à travers un questionnement et l'étude de documents variés. Le dossier de l'élève : Le XIXe siècle 11 7433 3 Une structure en doubles pages ¤ Chaque chapitre se découpe de la manière suivante : 1 double page de présentation du personnage ou du thème avec des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes) ; 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les événements marquants de cette époque ; 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qui reste aujourd'hui de cette période. Les documents du chapitre aident les élèves à construire progressivement le résumé de leur leçon, leur « Carnet de route ».¤ Tous les 3 chapitres, 1 double page À la manière de : pour découvrir et vivre des situations de l'époque (explorer, écrire, jouer...) ; pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre).