Des thèmes comprenant un ou deux chapitres avec des documents variés et actualisésDes exemples en une ou deux pages, abordant plusieurs échellesDes pages «  Travailler autrement  » pour rendre l’élève acteur de son apprentissageUn questionnement progressif et varié, pour mettre en œuvre la différenciation et préparer au contrôle continu du Bac