Une réflexion innovante à la croisée des disciplines :Une approche diachronique pour développer la démarche réflexiveUne structure claire pour faciliter la mise en œuvre des programmes  (enjeux > fondements > axe > cours)Des mises en activités originales pour inciter l’élève à prendre  la parole et se documenterDes repères et références pour étayer l’analyse : contextes,  frises, biographies…