Une boite pour définir avec les enfants leurs intelligences dominantes. Cette boite, complément des 3 ouvrages Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples (cycles1, 2 et 3) , contient les outils nécessaires à la construction, par chaque enfant, de "l'étoile de ses intelligences". L'enfant choisit, parmi 120 photos, celle dont le contenu correspond le mieux à ses gouts et ses aptitudes . Les outils proposés permettent de mieux comprendre les stratégies développées intuitivement . L'enfant prendra progressivement conscience de ses "intelligences" dominantes sur lesquelle il pourra s'appuyer pour comprendre, et celle qu'il devra développer pour acquérir les connaissances abordées. Sa confiance en ses possibilités de progresser est ainsi confortée et - pour certains même - initiée. La boite contient : 2 plateaux de jeu A3 2 jeux de 120 cartes photos : un jeu pour les élèves des cycles 1 et 2, un autre pour les élèves de cycle 3. Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples (cycles1) Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples (cycles 2) Guide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples (cycles 3)