Citadelle CM2 cycle 3 Cahier d'activités interdisciplinaires Pour travailler l'histoire et la géographie en transversalité avec d'autres disciplines Le cahier d'activités Ce cahier propose de prolonger chaque séance du manuel par une activité liée à une autre discipline du programme de CM2 : enseignement moral et civique, histoire des arts, français, sciences, mathématiques...Il contient : 5 activités pour travailler la méthodologie ; 20 activités pour travailler l'histoire en lien avec une autre discipline ; 16 activités pour travailler la géographie en lien avec une autre discipline ; des documents variés : extraits d'albums documentaires ou de littérature jeunesse ; documents historiques ; photographies d'oeuvres d'art ; cartes ; frises, graphiques et tableaux ; un questionnement adapté pour travailler la compréhension et l'analyse de documents mais aussi la réflexion et la production d'écrits. Le guide pédagogique Il propose : les connaissances et compétences à acquérir à chaque séance ainsi que les objectifs des différentes activités ; des compléments sur les notions d'histoire et de géographie ; le corrigé détaillé de toutes les activités proposées dans le manuel de l'élève ; des pistes pour exploiter certains documents en histoire des arts et en enseignement moral et civique ; des évaluations sous forme de fiches photocopiables à distribuer aux élèves. Le manuel de l'élève Cet ouvrage, adapté aux pratiques des enseignants, se compose de 2 parties : « histoire » et « géographie », organisées en séquences de travail.Il présente : des séances problématisées pour une approche dynamique de l'histoire et de la géographie ; une démarche en 3 temps pour chaque séance : découvrir, approfondir et faire la synthèse (élaborer la trace écrite de la séance) ; de nombreuses passerelles vers l'histoire des arts et l'enseignement moral et civique ; des activités différenciées ; une rubrique « Faire le point » pour faire le bilan des connaissances. des activités numériques simples à faire en classe ; des pages « Vers le français » pour faire le lien avec cette discipline ; des pages « Méthodologie ».