Jinne Maimouna « Quelles sont les causes et les incidences des crises psychosociales qui affectent les élèves et, singulièrement, les filles dans les collèges et lycées du Sénégal ? Ces crises sont-elles l'effet de la persécution de Jinne Maïmouna (esprit invisible) ou s'expliquent-elles par les situations liées à la vie scolaire, aux enseignements-apprentissages et/ou conditions de vie des apprenants ? L'auteur analyse, à travers une approche psychosociologique originale et avec des arguments scientifiques, ces crises psychosociales. Ces dernières sont expliquées par la pression des évaluations scolaires (devoirs, compositions, examens, etc.), la peur de l'échec, le stress, l'épuisement psychophysique, la faim, la situation de pauvreté, les représentations traumatisantes, l'inadaptation de certaines postures pédagogiques, etc. Babacar Diop a du mérite : celui d'aborder cette question sous l'angle de la science dans une société qui croit fortement à la puissance surnaturelle et au pouvoir magico-religieux ». M. Macodou Dièye, Directeur du CNOSP-MEN